让孩子学会和不同的人相处

 新年里，欣欣小朋友的家长带着欣欣到朋友家去作客，朋友家客人还真不少，其中还有几位小朋友。欣欣的爸妈很高兴，让欣欣跟几个小朋友玩。可是欣欣却总是躲在妈**身后，一双大眼睛却不停地朝那群小朋友看，一付想玩又不敢玩的样子。妈妈无奈，只好带着欣欣到小朋友中间去，有了妈妈“撑腰”，欣欣这才敢玩。可是，妈妈不能总陪着欣欣呀，只要妈妈一离开，欣欣就害怕。看着那几个玩得很开心的小朋友，欣欣的爸妈真恨孩子胆太小。 
      其实，象欣欣这样的小朋友还并不少。他们平时主要是跟家中的大人一块儿玩，特别是以老年人居多，于是在家人中间，他们就显得很“大胆”，因为家人毕竟会让着他们，可一到了外边，特别是到了同龄人中间，就缩头缩脑，不敢大胆地加入。这就是人们常说的“窝里横”。  
      造成这种情况的原因，主要是家长的过分呵护造成的。他们生怕孩子在外边会吃亏，不太敢放孩子到外边去玩，即使出去玩了，家长也要守着，生怕孩子吃亏。有时候，孩子吃了点亏，家长就会跟孩子说：“你怎么这么没用呢？”或者亲自冲上去跟别人理论，或者干脆把孩子带回去了。长此以往，孩子心中就会得出一个结论：大人不在身边，总是会吃亏的。  
      在幼儿园中，我们也常常碰到这样一种情况，有些家长会主动跟老师提出要求，不要跟某某孩子坐在一起或睡在一起，因为觉得自己的孩子会吃亏。我们认为，不同孩子之间的交往是必要的，幼儿园也是大千世界的一个缩影，在这里，孩子不光学习文化知识，也要学习各种技能，交往的技能也是其中的一个重要方面。《幼儿园教育纲要》中明确强调：“幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会学习的必要途径。”目前，在幼儿的素质发展评价中，交往能力也是评价孩子全面发展的一个重要因素。况且，多年的工作经验告诉我们，孩子的心灵是单纯的，有不少孩子虽然比较好动，但并不会去恶意攻击别人。即使在交往中有争执的情况发生，也是因为一些其他客观因素造成的。据专家研究，4岁以后的孩子已经有自己处理交往中产生的矛盾的能力了。  
      再换一个角度来说，如果家长不教给孩子正确的交往方式，而只会让孩子一味地逃避、退让，孩子的交往能力将逐渐退化，这对他们今后的发展不言而喻只会带来负面的影响。  
      我们建议，当你的孩子一旦遭遇矛盾时，家长不妨先袖手旁观，让孩子学着自己去解决一些矛盾，然后再给出适应的建议。  
      家长们，请相信你的孩子吧。